Lohkva Lasteaia Erasmus Plus maagiline projekt sai alguse Ateenas

Tea Hermann, Lohkva Lasteaia Nöbininade rühma õpetaja ja õppejuht Anneli Mõtsmees

 

Novembri alguses toimus Kreekas, Ateenas, Lohkva Lasteaia Erasmus Plus rahvusvahelise koostööprojekti  M.A.G.I.C. – Myths and tales, Art, Game for Intercultural Cooperation esimene õpiränne, kus osalesid  õppejuht Anneli Mõtsmees ja lasteaiaõpetaja Tea Hermann.

Projekti M.A.G.I.C. üldeesmärgiks on tutvuda Euroopa kultuuripärandiga ja erinevate rahvuste traditsioonidega, kasutades selleks muinasjutte, kunsti ja mänge. Projektisisese omavahelise suhtluse kaudu suurendatakse kultuuride vahelist koostööd ning arendatakse 21. sajandi oskuseid. Projektis osalevad viis riiki: Kreeka, Bulgaaria, Leedu, Eesti ja Itaalia. 

Ateenas tutvusime imelise ajaloo ja kultuuripärandiga. Toimusid mitmed töötoad, kus õppisime erinevaid loovust ja kujutlusvõimet arendavaid mänge. Mängude mängimise ajal mõistsime, et alati pole vaja osata teineteise keelt vaid piisab kehakeelest ja miimikast. Sellised mängud võimaldavad paremini mõista erinevaid kultuure ja rahvuslikke traditsioone  ning lapsed oskavad väärtustada enda ja teiste rahvaste ajalugu. Projekti tegevused soodustavad erinevatest rahvustest pärit laste vastastikust mõistmist ning arendavad nende suhtlus-, digitaalseid, muusikalisi ja kunstioskusi. 

  

Järgmine kohtumine on plaanitud märtsikuusse Bulgaariasse, kus tutvutakse erinevate maade rahvuskangelaste või muinasjututegelastega. Detsembris tutvutakse eri maade jõulutoitude, traditsioonide ja jõululauludega ning saadetakse teineteisele jõulukaarte. 

See oli meeldejääv ja väga positiivne kogemus, mis andis meile võimaluse kohtuda eri rahvustest kolleegidega, arutada haridusalaseid küsimusi ja praktiseerida erialast inglise keelt.

 

 

Lohkva Lasteaia meeskond täiendab end Erasmus+ projekti raames

Autorid: Lohkva Lasteaia õpetajad Elina Karu ja Kristiina Pedaksaar

Oktoobri eelviimasel nädalal käisid Lohkva Lasteaia kaks õpetajat ja õppejuht Erasmus+ projekti CALL (Creating A Learning Love) raames Türgis Kütahyas. Projekti üldeesmärgiks on luua hoolikalt läbimõeldud mängudega varustatud õpikeskkond, kus iga laps tunneb end lõimitud tegevustes mugavalt, et tugevdada koolieelse hariduse kvaliteeti partnerkoolides. Selle tarvis koostatakse 120st mängust koosnev e-raamat, mis on õpetajatele heaks abivahendiks. Projektis osaleb viis riiki – Türgi, Hispaania, Bulgaaria, Põhja-Makedoonia Vabariik ja Eesti. Projekti kohtumised leiavad aset kahe aasta vältel kõikides osalejamaades. 

Türgis aset leidnud kohtumisel keskendusime neljale mängude kategooriale kümnest. Nendeks olid mängud toas, mängud vahenditega, mängud vahenditeta ja mängud tehnikaga. Kõik riigid koostasid kaks mängu antud valdkondadest. Adnan Menderese kooli lasteaiarühma 5-aastased lapsed mängisid külalistele käsitletud kategooriatest ettevalmistatud mänge. Lisaks eelmainitud võõrustajakoolile külastasime erinevaid kohalikke haridus- ja pärimuskultuuriasutusi. 

Järgmine projekti kohtumine leiab aset aprilli lõpus Hispaanias.  Seal tegeletakse järgmise kolme mängukategooriaga – mängud muusikaga, enesekohased mängud ja rollimängud.